Para que tenhamos alunos atualizados, também procuro buscar atualização. Não basta dizer que é importante que a prática pedagógica deve levar em conta a tecnologia. É preciso que isso seja demonstrado na atuação quotidiana dos professores.
Todos somos curiosos, queremos saber o motivo das coisas funcionarem de determinado modo e não de outro. O aluno também é assim, só não podemos deixar que o cansaço ou qualquer outra coisa faça-nos esquecer que somos os responsáveis para manter essa chama da curiosidade acesa. Sempre tento ser o mediador entre o conhecimento e o aluno, procurando caminhos que o levem a compreender mais facilmente determinado conteúdo.
Ouvir o primeiro grande passo nesse processo. Pois somente dessa forma saberei se meu trabalho está tendo algum efeito e se pode ser melhorado em algum aspecto. Com o tempo percebo que a flexibilidade no processo de interação entre professor e aluno é importante, é preciso humildade para aceitar que determinado método não está surtindo o efeito esperado e mudar. Essa mudança não significa fraqueza mais sim responsabilidade com a prática pedagógica e com a melhora do desempenho acadêmico dos estudantes.
A educação nunca é feita sozinha, por isso sempre tento aprender com os outros, certamente nesse caso, não é feio copiar praticas que tenham sucesso. Os alunos sentem a necessidade de ter o professor como companheiro, gostam de poder perguntar sem medo, de debater e de mostrar suas ideias, saber ouvi-los nos guiará para o sucesso. E para terminar lembro do ensinamento socrático que diz: o sábio é aquele que sabe aprender sempre.
Todos somos curiosos, queremos saber o motivo das coisas funcionarem de determinado modo e não de outro. O aluno também é assim, só não podemos deixar que o cansaço ou qualquer outra coisa faça-nos esquecer que somos os responsáveis para manter essa chama da curiosidade acesa. Sempre tento ser o mediador entre o conhecimento e o aluno, procurando caminhos que o levem a compreender mais facilmente determinado conteúdo.
Ouvir o primeiro grande passo nesse processo. Pois somente dessa forma saberei se meu trabalho está tendo algum efeito e se pode ser melhorado em algum aspecto. Com o tempo percebo que a flexibilidade no processo de interação entre professor e aluno é importante, é preciso humildade para aceitar que determinado método não está surtindo o efeito esperado e mudar. Essa mudança não significa fraqueza mais sim responsabilidade com a prática pedagógica e com a melhora do desempenho acadêmico dos estudantes.
A educação nunca é feita sozinha, por isso sempre tento aprender com os outros, certamente nesse caso, não é feio copiar praticas que tenham sucesso. Os alunos sentem a necessidade de ter o professor como companheiro, gostam de poder perguntar sem medo, de debater e de mostrar suas ideias, saber ouvi-los nos guiará para o sucesso. E para terminar lembro do ensinamento socrático que diz: o sábio é aquele que sabe aprender sempre.
